UFSC – Campus de Araranguá

A associação Plant-for-the é situada em Tutzing na Alemanha e tem como objetivo conscientizar alunos de escolas sobre os impactos das mudanças climáticas incentivando a formação de crianças como lideres nas ações locais para plantio de árvores. Na cidade de Araranguá ela atua em parceira com a Universidade Federal de Santa Catarina. O projeto é coordenado pelo Prof. Dr. Claus Tröger Pich e pela Profª Drª Kátia Madruga. Eles são apoiados por estudantes voluntários que colaboram para que o sul do país contribua com o plantio fazendo com que a meta proposta pela entidade possa ser alcançada. Na formação de voluntários no campus e para a realização das academias, recebem auxílio do alemão Lutz Michaelis, que trabalha no Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde (CTS) como prestador de serviço voluntário de pessoal externo à UFSC, e já coordenou academias na Alemanha e no Paraná. 
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Os cronistas da Safra 2017 da Santa Sede, crônicas de botequim autografam na sexta-feira, 08,  a oitava antologia da oficina mais boêmia do país. A recepção aos leitores acontecerá a partir das 19h no bar Papalegua Burger Experience.

Segundo a madrinha da turma, a escritora Cláudia Tajes, neste trabalho “sai o silêncio quase sacro da sala d e aula, entra uma forma diferente de pensar – e exercitar – a literatura”. O resultado são 81 crônicas inéditas inspiradas no Tempo, tema abordado ao longo de seus nove capítulos.
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Nos meses de novembro e dezembro, ocorrem no Campus da UFSC em Florianópolis, os Jogos Internos dos Servidores. Neste ano de 2017, a segunda edição da competição conta com modalidades como Futebol Society, Basquete, Bocha, Corrida Rústica, entre outros. Foi justamente nesta última que a Araranguá conquistou o primeiro bom resultado. A equipe Araras Racing ficou com o segundo lugar geral na corrida rustica por equipes. Melhor desempenho ainda foi da professora Daiana Budchen, que foi campeã no individual feminino da modalidade.
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Os membros do projeto “Brincando e aprendendo” , que tem como integrantes professores a alunos da UFSC Araranguá, estão organizando, pelo terceiro ano consecutivo, uma ação onde adotam crianças para presenteá-las no Natal.

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Nesta quinta-feira, 23, a UFSC, Campus Araranguá, promoveu por iniciativa dos professores Claus Tröger Pich e Tiago Elias Allievi Frizon, a entrega de medalhas aos acadêmicos e professores da instituição, premiados no o 6º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense (SICT-Sul). Estiveram presentes na cerimônia de premiação convidados dos premiados, alunos, professores e o vice-diretor de Campus, professor Anderson Luiz Fernandes Peres.
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Na última segunda-feira, 20, a Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Araranguá, recebeu a professora Dra. Marina Rodrigues Barbosa, docente da Universidade Federal de Sergipe, Campus de Lagarto. Marina é nutricionista e foi coordenadora pedagógica do Campus da UFS. Na unidade há o primeiro ano comum a todos os  8 cursos da área da saúde que funcionam no local.

Na apresentação na UFSC, a professora utilizou dois métodos ativos: fishbowl e roda de conversa. Desta maneira, os presentes tiveram a oportunidade de interagir com os métodos ao mesmo tempo em que Marina apresentou sua experiência em Lagartos.

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Passava do meio dia desta terça-feira, 21, quando, no meio do Restaurante Universitário da UFSC Araranguá, uma aluna levanta-se e começa a cantar a música “Coração” do grupo  “A banda mais bonita da cidade”. Em seguida juntam-se a ela seus colegas de coral e tem início um Flash Mob que agita o RU.

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Seis alunos da Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Araranguá irão receber, na próxima quinta-feira, 23, medalhas em homenagem a premiação que obtiveram no 6º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense (SICT-Sul).  A cerimônia de entrega das honrarias será no prédio do bairro Jardim das Avenidas, na sala 302 da UFSC, a partir das 13h30min.

O SICT teve como tema “Matemática está em tudo: o ensino e o uso da matemática na pesquisa científica”. O objetivo geral do evento é proporcionar um espaço de divulgação, reflexão e integração da pesquisa, extensão e ensino das instituições envolvidas nas diversas áreas do conhecimento, tecnologia e inovação.

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