O Gabinete da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta sexta-feira, 28 de novembro, a Portaria Normativa 525/2025/GR, que regulamenta o expediente durante o horário de verão. Conforme o documento, o período será de 15 de dezembro a 6 de março de 2026, quando a Universidade trabalhará em turno matutino – das 7h às 13h.

A normativa informa, no parágrafo segundo, que ficam mantidas as portarias de “implementação dos projetos-pilotos das modalidades de teletrabalho e da ampliação do atendimento com flexibilização da jornada de trabalho na UFSC, devendo as jornadas flexibilizadas ser realizadas no turno previsto neste artigo”. No entanto, estão impedidas novas adesões à modalidade de teletrabalho até o término do horário de verão.
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Profissionais da educação municipal das redes públicas do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul participaram, nesta quinta-feira (27), do Workshop Presencial do Curso de Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica na Educação Básica, realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis. O encontro integrou a iniciativa nacional promovida pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com a UFSC e a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

O evento teve como foco fortalecer o uso pedagógico e crítico das tecnologias digitais nas escolas, oferecendo discussões colaborativas e críticas de soluções inovadoras para a a educação básica. Ao longo do dia, os participantes acompanharam debates sobre práticas e metodologias que buscam aproximar a tecnologia das realidades escolares.
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A Universidade Federal de Santa Catarina deu início ao trabalho da Comissão Institucional para Discussão sobre a Inteligência Artificial na UFSC, criada com a missão de compreender os impactos, desafios e oportunidades que as tecnologias de Inteligência Artificial (IA) trazem para nossa instituição.

Como parte desse processo, convidamos você a participar do Questionário sobre Percepções do Uso da Inteligência Artificial na UFSC. O formulário busca conhecer como estudantes, docentes, técnicos e demais membros da comunidade avaliam o uso da IA em diferentes dimensões da vida universitária — no ensino (Educação Básica, Graduação e Pós-Graduação), na pesquisa, na extensão e na gestão — além de captar opiniões sobre a necessidade de normatização institucional e sobre possíveis caminhos para o uso responsável e inovador dessas tecnologias.

Acesse o Formulário aqui!

Sua participação é fundamental para que possamos construir, de forma coletiva e transparente, diretrizes que reflitam a diversidade de perspectivas presentes em nossa universidade. O preenchimento é rápido e todas as instruções para tal encontram-se no próprio formulário. Cada contribuição fortalece nosso compromisso com uma UFSC mais preparada, ética e sensível às transformações tecnológicas em curso. O prazo para preenchimento do formulário é 15 de dezembro de 2025.

Agradecemos desde já pelo engajamento e pelo apoio a este processo tão importante para o futuro da nossa instituição.

Comissão Institucional para Discussão sobre a IA na UFSC

Fonte: propg.ufsc.br/questionario-sobre-o-uso-da-inteligencia-artificial-na-ufsc/

O Curso de Graduação de Tecnologias da Informação e Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Araranguá, recebeu nota máxima 5 na Renovação de Reconhecimento de Curso realizada pelo Ministério da Educação (MEC) de 2025, por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

A revalidação periódica consiste em uma nova avaliação mais atualizada que garante que o curso continua em conformidade com as diretrizes estabelecidas. A renovação de reconhecimento traz credibilidade ao Curso de TIC, indicando que a UFSC mantém um padrão de qualidade de ensino.

A avaliação destacou a infraestrutura, o corpo docente e o projeto pedagógico como pontos fortes, fatores que têm contribuído para a formação de profissionais preparados para os desafios atuais das tecnologias digitais.

Fabrício Herpich, Coordenador do Curso, ressalta que: “O resultado reforça o papel estratégico do bacharelado na região Sul de Santa Catarina e reafirma o compromisso da UFSC com a excelência acadêmica e o desenvolvimento regional.” 

Para maiores informações, acesse o site: emec.mec.gov.br/emec/nova

A Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) convida a comunidade a conhecer e participar das Ações de Extensão desenvolvidas por servidores(as)  docentes e técnico-administrativos(as) em educação da UFSC.

📌 Projeto: Visitas Guiadas ao Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde (CTS) do Campus Araranguá.

O projeto de extensão Visitas Guiadas ao Centro de Ciências, Tecnologias e Saúde da UFSC Araranguá promove a aproximação de estudantes e professores do Ensino Médio com a universidade.
Por meio dessas visitas, os participantes têm a oportunidade de conhecer os laboratórios, os projetos de pesquisa e extensão, bem como os cursos de graduação em Fisioterapia, Engenharia de Computação, Engenharia de Energia, Medicina e Tecnologias da Informação e Comunicação. Também são apresentadas as políticas de ações afirmativas e de permanência estudantil.
As visitas duram cerca de 3 horas e incluem palestras, experimentações e interação com alunos universitários. O projeto é destinado a escolas de Ensino Médio da região de Araranguá, Criciúma e Laguna.

📝 Agendamentos:
As visitas são realizadas mediante agendamento pelo perfil no Instagram: @visitasguiadas.ufscara
Contatos:
📞 (48) 3721-4681

visitasguiadas.ara@contato.ufsc.br

Link da matéria original: proex.ufsc.br/2025/11/14/projeto-visitas-guiadas-ao-centro-de-ciencias-tecnologias-e-saude-cts-do-campus-ararangua/

A Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Araranguá, juntamente com o CREFITO-10 e outras instituições apoiarão a XVII Jornada Catarinense de Fisioterapia Respiratória, Cardiovascular e em Terapia Intensiva (JOCAFIR 2025) que será produzido pela ASSOBRAFIR Regional Santa Catarina no dia 29 de novembro de 2025 em Araranguá.

Sua programação contará com palestrantes de reconhecida trajetória acadêmica e clínica em mesas-redondas e duoconferências sobre temas como ventilação mecânica, fisioterapia intraoperatória, reabilitação, mobilização no paciente crítico, estratégias para aumento da tolerância ao exercício e reabilitação com novas tecnologias. O evento também inclui a apresentação de trabalhos científicos, incentivando a produção e a troca de conhecimento entre pesquisadores e profissionais.

Para a professora Danielle Vieira, do Departamento de Fisioterapia da UFSC e integrante da diretoria da ASSOBRAFIR-SC, a JOCAFIR é um espaço essencial de integração e valorização da ciência.

Para maiores informações, acesse o site: assobrafir.com.br/jocafir2025/

A Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Araranguá, divulgou a abertura do Edital 09/CA/CTS/ARA/2025 para que os docentes solicitem as Bolsas de Monitoria para o ano de 2026. 

Poderão solicitar bolsa de monitoria professores efetivos ou substitutos. O período de inscrições será do dia 17 de novembro ao dia 30 de novembro de 2025. A data limite para divulgação do resultado final é dia 12 de dezembro. 

O Campus recebeu 35 bolsas remuneradas, sendo 11 delas reservadas para as Políticas de Ações Afirmativas. Em casos de monitoria voluntária, o pedido poderá ser realizado a qualquer momento e sem restrição de número ou reserva de vaga diretamente à Secretaria Integrada de Departamentos.

Para maiores informações, acesse o site: souufsc.ara.ufsc.br/oportunidades/

No dia 27 de novembro de 2025, Florianópolis será palco do Workshop Presencial do Curso de Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica na Educação Básica, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) — instituição responsável pela coordenação das ações na Região Sul, que abrange Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

O encontro, que ocorrerá das 8h às 18h, reunirá cerca de 200 participantes vindos dos três estados do Sul, todos profissionais que atuam diretamente na área de educação em seus municípios e desempenham papel estratégico na implementação de práticas inovadoras na educação pública.
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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Araranguá, lançou o edital 057/2025/DDP para abertura do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto.

Será ofertada 1 vaga para o Departamento de Ciências Médicas com regime de trabalho de 20 (vinte) horas semanais.

O período de inscrições será do dia 14 de novembro a 24 de novembro de 2025 até às 17 horas.

Os requisitos necessários são:  Graduação em Medicina e Residência Médica em Ginecologia e Obstetrícia – reconhecida pela Comissão Nacional de Residência Médica – CNRM/MEC ou Título de Especialista em Ginecologia e Obstetrícia – emitido pela Associação Médica Brasileira – AMB

Para demais informações sobre o Processo Seletivo, acesse o Edital através do link: ara.ufsc.br/concursos-e-processos-seletivos/

A Direção Geral do Campus de Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina emitiu ofício informando a suspensão das atividades acadêmicas e administrativas presenciais a partir das 13h do dia 07 e durante todo o dias 08 de novembro de 2025.

A necessidade da ação se da pelas condições climáticas previstas para os próximos dias de acordo com as previsões da Defesa Civil com possibilidade de grande acumulado de água e com riscos de alagamentos.

Acesse o ofício completo: OF C 23/CTS/ARA/2025

O Projeto Realidade Aumentada nas Escolas marcou presença na 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e foi destaque em uma matéria publicada no site do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A reportagem, intitulada “Realidade Aumentada transforma o aprendizado e encanta visitantes na SNCT 2025”, aborda a atuação do projeto na SNCT em Brasília-DF, ressaltando a proposta de democratizar o acesso à ciência por meio da realidade aumentada.

No estande do projeto, o público pôde explorar modelos tridimensionais de células, órgãos humanos, planetas e outros objetos científicos. Com o uso de dispositivos móveis, os participantes puderam manipular os conteúdos para obter informações detalhadas, promovendo uma experiência de aprendizado imersiva e lúdica.
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Disponibilização das vagas oferecidas pela UFSC para admissão em seus cursos de graduação, mediante processo seletivo de Transferências e Retornos, para ingresso no primeiro semestre letivo de 2026 (2026.1).

As inscrições poderão ser realizadas de 21 a 30 de outubro de 2025, e ocorrerão de maneira não presencial, através do envio do Formulário de Inscrição preenchido, do Formulário da Autodeclaração PAA preenchido (se for o caso), assim como da documentação exigida conforme o Inciso escolhido, para o e-mail ou link da Coordenadoria do Curso desejado.

Os interessados somente poderão requerer vaga para um único curso e inciso em um mesmo semestre. No caso de existirem requerimentos para mais de um curso ou em um único curso para incisos diferentes, o candidato será desclassificado do processo seletivo de transferências e retornos.

As vagas ofertadas e os critérios definidos por cada curso constam na tabela do item 1.3 do Edital. Nessa tabela, ao clicar no nome do curso será aberto um documento em PDF contendo os critérios de seleção definidos pela Coordenadoria do respectivo curso.
Dúvidas deverão ser esclarecidas diretamente com a Coordenadoria do Curso pretendido, preferencialmente por e-mail. A lista com os e-mails das Coordenadorias encontra-se no próprio Edital.

O resultado será publicado no dia 10 de dezembro de 2025 na página principal do DAE (www.dae.ufsc.br) e da UFSC (www.ufsc.br).

O início das aulas do primeiro semestre letivo de 2026 (2026.1) está previsto para 02 de março de 2026.

Acesse aqui o EDITAL Nº 110/2025/DAE/PROGRAD com as vagas oferecidas e instruções para inscrição.

Acesse aqui os Editais anteriores
Fonte: dae.ufsc.br/admissao-por-transferencias-e-retornos-edital

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga o Minicurso Escrita Científica e Ferramentas Digitais: Noções Fundamentais da 22ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC. Esta atividade ocorrerá presencialmente no dia 24/10/2025 das 14 às 18 horas no Campus Araranguá, Jardim das Avenidas. O objetivo do Minicurso é capacitar os participantes a aprimorar suas habilidades na escrita científica e no uso eficaz de ferramentas digitais como suporte, além de fornecer uma base sólida para a produção de textos acadêmicos de qualidade, abordar questões como o plágio e destacar a importância da integridade acadêmica e ética. As vagas estão disponíveis para alunos da graduação e da pós-graduação.

Clique no link abaixo para se inscrever:
sgsepex.ufsc.br/courses/1763/show_to_enroll

Nesta segunda-feira (13) o auditório do Samae de Araranguá foi palco de um importante encontro promovido pelo Projeto Farol “Letramento em Saúde”, uma iniciativa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Campus Araranguá, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde. O projeto tem como objetivo promover o entendimento e o uso de informações corretas sobre saúde, fortalecendo a autonomia das pessoas e incentivando decisões mais conscientes no cuidado individual e coletivo.

O evento contou com a presença da deputada federal catarinense Ana Paula Lima, que destinou uma emenda parlamentar de R$ 200 mil, para apoiar as ações do projeto. Durante o encontro, foram debatidas formas de ampliar o acesso à informação em saúde e aproximar o conhecimento científico das práticas cotidianas da comunidade, por meio de oficinas, capacitações e materiais educativos.

Segundo os organizadores, o Projeto Farol busca iluminar caminhos para que a população compreenda melhor as informações em saúde, desde o entendimento de receitas médicas até a participação em políticas públicas, tornando-se protagonista nas decisões sobre seu bem-estar.

Com a união entre UFSC, Secretaria de Saúde e o apoio parlamentar, o Farol se consolida como uma iniciativa de destaque na promoção da educação em saúde e na construção de uma sociedade mais informada, saudável e participativa.

Matéria escrita pelo jornalista Tarso Fiorenza da TV SUL