A Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico (CAAP) da UFSC informa que estão abertas as inscrições para a Etapa III do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) nas áreas de Matemática, Física, Química, Bioquímica e Leitura e Produção Textual. As atividades são gratuitas e abertas aos estudantes de graduação da UFSC. Para se inscrever, acesse:  https://grupos.moodle.ufsc.br/.

As atividades desta etapa iniciam-se no dia 11 de novembro e encerram-se no dia 7 de dezembro nos campi de Florianópolis, Araranguá, Joinville e Curitibanos.

O Diretor do Departamento de Administração Escolar – DAE, no uso de suas atribuições, torna públicas as condições de habilitação às vagas oferecidas pela Universidade Federal de Santa Catarina, para a admissão em seus Cursos de Graduação Presenciais e da Educação a Distância – EaD, mediante processo seletivo para Transferências e Retornos, com validade para o ingresso no primeiro período letivo de 2014.

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No dia 04 de novembro sai o Edital de Transferências e Retornos para ingresso no semestre 2014 -1 na UFSC .

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O Programa Bolsista Voluntário em Iniciação Científica da UFSC tem como objetivo estimular estudantes de graduação que estão desenvolvendo atividade de pesquisa, sem terem sido contemplados com quota de bolsa de Iniciação Científica, a continuar as suas atividades, além de identificar os alunos contemplados com quota-orientador junto ao CNPq.

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No estande 76, os visitantes encontram amostras dos quatro cursos do Campus Araranguá. Foto: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

Os alunos do Campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina também estão presentes na 12ª Semana de Pesquisa e Extensão (Sepex). O objetivo dos estudantes e professores que estão no estande 76 é divulgar os quatro cursos oferecidos pelo campus: Fisioterapia, Engenharia de Energia, Engenharia de Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação.

Segundo a coordenadora de extensão Kátia Madruga, as atividades da exposição foram pensadas para estimular a interação com os visitantes do evento.

 À exemplo dos alunos de Engenharia de Computação, que trouxeram os robôs inteligentes que vêm desenvolvendo para testar seus movimentos junto ao público. Veja no vídeo abaixo um robô comandado por tablet. O objetivo é colocar cada tipo de lixo em um recipiente:

Robôs Inteligentes do LAbTec

Este é um dos robôs inteligentes que pode ser visitado no estande do Campus Araranguá. Foto: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

Já os representantes do curso de Tecnologias da Informação e Comunicação aproveitam a visita dos estudantes da rede municipal para testar os três jogos eletrônicos em construção, destinados especialmente para adolescentes que estão no Ensino Médio. “Um jogo se chama Dante e foi inspirado nos livros que compõem a Divina Comédia, outro tem o objetivo de ensinar física, e o último é sobre a fauna brasileira”, explica o estudante da quarta fase Raian Alves. Os alunos trabalham nesse projeto há seis meses, têm o objetivo de finalizá-lo em fevereiro de 2014 e distribuir os jogos em escolas. Qualquer pessoa pode testar os games, basta visitar o estande.

Os estudantes de Engenharia de Energia trouxeram sistemas de energias eólica e solar em miniatura para demonstrar como ocorre a geração de energia elétrica com essas tecnologias em grande escala.Foto: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

Por fim, os representantes do curso de Fisioterapia estão oferecendo um programa de avaliação, que analisa questões relacionadas à saúde do público. Além disso, promovem diariamente sessões de alongamento às 11h00 e às 18h00 no hall de entrada do evento e às 13h no palco central.

Sobre a Sepex – A Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC é o maior evento de divulgação científica de Santa Catarina. Sua programação é formada por uma mostra sobre ciência, ensino e projetos de extensão em mais de 120 estandes, além de oferecer cerca de 180 minicursos e contar com apresentações culturais ao longo de todo o evento. Esta edição será realizada em uma estrutura formada pelo Centro de Convivência e uma lona em seu entorno, no campus Trindade da Universidade. O tema acompanha o da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: “Ciência, saúde e esporte”.

Fernanda Costa/Estagiária de Jornalismo Agecom/UFSC

Fotos e vídeo: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

A Pró-Reitoria de Graduação da UFSC convida a toda comunidade acadêmica a participar do I Fórum de Avaliação de Curso pelos Estudantes.

O Fórum objetiva iniciar um processo de discussão para reformulação da avaliação discente atual, subsidiar a construção de uma Resolução de Avaliação dos cursos pelos estudantes da UFSC. 

PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR:

 a) A partir das 8h30min mesa-redonda sobre a Avaliação dos cursos pelos Estudantes com a Pró-Reitoria de Graduação, Pró-Reitoria de Planejamento e o Diretório Central dos Estudantes.

 b) A partir das 14horas Relatos de Experiências sobre Avaliações de cursos pelo discente. Este espaço será realizado para que os cursos que realizam avaliação própria possam relatar suas experiências.

 O que você acha que pode mudar na atual avaliação do curso realizada pela PROGRAD? O seu curso realiza uma avaliação própria?

Participe do I Fórum de Avaliação de Curso pelos Estudantes!

A Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária lançou a terceira edição do Talentos – Prêmio Fapeu de Divulgação Científica. As inscrições devem ser feitas até o dia 7 de fevereiro, no site www.fapeu.org.br/talentos3. O objetivo é estimular, divulgar e prestigiar textos escritos por estudantes de graduação da UFSC que tenham como tema projetos ou grupos de pesquisa apoiados pela FAPEU. Podem participar alunos regularmente matriculados em todos os cursos.

O concurso leva em conta o conceito de divulgação científica adotada pelo CNPq: apresentação em linguagem não especializada da informação científica, tecnológica e de inovação, tornando seu conteúdo conhecido e acessível ao não especialista e ao público em geral.

O texto com até 7.500 caracteres deve ser inédito, atender a categoria de artigo para mídia impressa e ser acompanhado de material ilustrativo produzido pelo candidato, como fotos, gráficos, tabelas ou infográficos.

Serão premiados os três primeiros colocados e os professores orientadores: um ultrabook para o primeiro e seu orientador, um notebook para o segundo e o professor, e um tablet para os terceiros colocados. Os resultados serão divulgados a partir do dia 17 de março de 2014.

A relação de projetos para seleção e divulgação também pode ser acessada no site www.fapeu.org.br/talentos3.

Informamos que hoje,14/10 e amanhã 15/10 a UFSC – Campus Araranguá terá funcionamento normal.

Dia 28/10, conforme memorando 39/2013/GR, não haverá expediente.

Estão abertas as inscrições para o módulo II das aulas do Apoio Pedagógico. Quem não se inscreveu no módulo I, poderá se inscrever agora, pois os módulos são independentes. Além disso, as horas poderão ser validadas como atividades complementares.

No menu esquerdo do site do campus UFSC Araranguá, no link Apoio Pedagógico, estaremos postando os conteúdos e horários.

Para se inscrever, acesse: https://inscricoes.setic.ufsc.br/

Conheça as regras do Vestibular UFSC/2014

Faça aqui sua Inscrição

Inscrições no período de 26/09/2013 até as 23h59min do dia 23/10/2013

Segunda via dos Documentos de Inscrição

Faça aqui sua Solicitação de Isenção da Taxa de Inscrição – CadÚnico
Inscrições no período de 26/09/2013 até as 23h59min do dia 14/10/2013

Segunda via da Declaração de Requerimento de Isenção – CadÚnico

Faça aqui sua Solicitação de Isenção da Taxa de Inscrição – Lei nº. 12.799
Inscrições no período de 26/09/2013 até as 23h59min do dia 14/10/2013

Segunda via da Declaração de Requerimento de Isenção – Lei nº 12.799

Locais para entrega da Documentação – Isenção Lei nº 12.799 [PDF]

Programa das Disciplinas do Vestibular UFSC/2014 [PDF]

Portaria nº 567/PROGRAD/2013

Sobre as normas, o período e o local de realização da matrícula inicial de todos os candidatos classificados no Concurso Vestibular UFSC/2014, bem como sobre os procedimentos administrativos necessários e a documentação exigida.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) finalizou no dia 17 de setembro, o debate sobre a política de ações afirmativas de acesso aos cursos de graduação a serem aplicadas no próximo vestibular. A partir da nova resolução normativa, ficam reservadas 35% das vagas, distribuídas em modalidades de cotas, sendo 25% das vagas de todos os cursos e turnos destinadas a estudantes egressos de escolas públicas.

Dos 25%, 12,5% serão para estudantes de famílias com renda mensal bruta inferior a um salário mínimo e meio, com reservas, ainda nessa porcentagem, para pretos, pardos e indígenas, na proporção da somatória desses grupos na população catarinense. Conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), esses grupos somam 16% da população.

Igualmente, 12,5% das vagas serão destinadas a para estudantes com renda familiar mensal bruta superior a um salário mínimo e meio, sendo mantida também nesse grupo de renda a proporcionalidade de vagas para pretos, pardos e indígenas, nos termos da Lei nº 12.711/2012.

O Conselho Universitário manteve 10% das vagas para candidatos autodeclarados negros (PAA/UFSC), em todos os cursos e turnos, prioritariamente para egressos de escolas públicas. Também foram aprovadas 13 vagas suplementares para estudantes indígenas.

A nova resolução exclui a necessidade de validação de autodeclaração para os negros que concorrem na cota racial do PAA/UFSC. Até 2013, candidatos aprovados nessa modalidade de vagas necessitavam ter sua autodeclaração validada por uma comissão. O controle sobre a ocupação das vagas pelos grupos sociais passará a ser feito por meio de mecanismos de acompanhamento institucional e social. De acordo com o Decreto nº 7.824/2012, o estudante pode perder sua vaga se for constatada falsidade nas informações prestadas.
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